1.加拿大的高中教育注重发挥学生的创造力和参与意识。老师讲课提倡学生自学和思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情，比如编写游戏程序、城市规划等。
2.注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己。对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，最后在班上宣讲或者表演。在此过程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.学校为学生早日适应社会，提高各种能力提供条件。在加拿大，如果孩子有兴趣，可以在学校参加各种社团组织和活动，或去社区做志愿者，以锻炼他们的各种能力。对于中国学生来说，通过参加社会活动，不仅很快提高英语水平，弥补了英语的先天不足，增强了自信心，锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力，而且通过实地接触，更多地了解了社会的风俗、文化，为其将来走入社会做好准备。
4.此外，值得一提的还有加拿大的考试制度。加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之，一门课要想得到好成绩，就要付出持之以恒的努力，就要积极地参与。
5。在加拿大上大学也没有类似中国的"高考" ，以安省为例，学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，即使平均分低一些，大学也愿意优先录取这样的学生，因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书，高分低能的“书虫”。这里的人们认为，人的能力可以从各个方面表现出来，而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
从以上几个方面不难看出，去加拿大读高中，对国内中学生有着非常大的吸引力，到加拿大读高中，不仅更容易进入北美一流大学（凭高中毕业成绩申请，大学英语入学要求相对较低），而且还可以根据兴趣、爱好以及自己的职业规划，灵活选择课程，从而为将来就业移民打好基础。

中国学生选择去加拿大读高中的几种方案

 加拿大的教育体系与中国大体相同，小学6年，初中3年（合称1-9年级），高中一般为3年（10-12）。中国高一或高二在读学生，家庭经济条件允许，可以到加拿大读10至12年级。

一般来说，初中毕业、高一、高二在读、高三的学生都可以申请去加拿大留学。初三在读可以申请加拿大高中；高一高二在读生可申请去加拿大的高中插班学习；高三学生如果第一学期开始办理，毕业时刚好衔接上加拿大的本科，如果刚刚高中毕业，可以尽快申请，申请得越早，成功的机会就越高。初中刚毕业或高中在读的学生可以选择下列方案：

第一种、插班入读各省市公立教育局管理的高中学校。
中国学生的数理学科基础知识比较扎实，这方面的成绩可以经考试评估转换学分。一般来说，高一的学生可以插班十年级，高二插班十一年级。加拿大注重学生个人能力、社会意识以及将来就业方向的培养。

第二种，就读于私立的国际学校。

私立国际学校主要提供高中课程，学生毕业后成绩合格颁发高中毕业文凭。与公立学校比较而言，这样的学校对国际学生的照顾和学生服务更专业、更全面，有的学校还有学生宿舍，并提供餐饮服务，学生可以投入更多的精力去学习。另外，针对高中成绩不太理想的学生，部分学校还提供预科课程，成绩合格后，申请大学。

第三种.就读加拿大的大学预科课程
这种方法适合在国内已参加高二会考或高三在读的学生。就读大学预科，对学生的成绩要求不高，比较适合在国内学习成绩一般但又想进驻加拿大名校的学生。

申请必需材料

1. 填写完整的申请表格

2. 学校申请费

3.个人陈述（需本人手写）

4.初中成绩单中英文件

5. 初中毕业证

6．推荐信3封,初中信封要3N个(申请N个学校，就提供3N个信封)

7. 任何获奖证书，荣誉证书或特殊表现记录

8. 英文考试证明

9. 学生护照复印件

10. 2寸照片N张

11. 父母银行存款证明N份（金额不少于留学所有费用）